同力申硕

1

思想政治教育的基本理论和方法论

运用马克思主义立场观点和方法， 针对思想教育、政治教育、品德教育、法制教育、心理健康教育等本质和规律进行研究。主要涉及思想政治教育基本理论和方法论研究， 思想政治教育创新与发展研究， 世界观、人生观和价值观教育研究， 大学生思想政治教育与管理工作研究， 思想政治教育与社会发展研究，新媒体与思想政治教育研究等内容。

2

青年思想政治教育理论与方法

研究青年及其思想行为特点、青年思想政治教育性质、规律、内容和方法， 丰富青年思想政治教育理论，培养青年思想政治教育人才。

专业必修课

4 门

8 学分

专业选修课

10 门

20 学分

通选课

2 门

4 学分

学术与实践活动

学术训练

2 学分

创新活动(可选)

2 学分

一学期

二学期

三学期

四学期

二阶段

学 位 基 础 课

1

新时代中国特色社会主义理论与实践

2

32

1 或 2

社   会   实   践   、   论   文   撰   写   及   答   辩

2

马克思主义与社会科学方法论

1

16

1 或 2

3

外国语

3

72

2

2

专 业 必 修 课

1

马克思主义发展史专题研究

2

36

2

2

马克思主义基本原理专题研究

2

36

2

3

习近平新时代中国特色社会主义思想专题研究

2

36

2

4

马克思主义经典著作导读

2

36

2

专业选修课

1

思想政治教育原理与方法研究

2

36

2

2

中国近现代史专题研究

2

36

2

3

政治哲学专题研究

2

36

2

4

马克思主义中国化专题研究

2

36

2

5

中共党史党建专题研究

2

36

2

6

马克思主义研究方法与学术规范

2

36

2

7

中外思想政治教育比较研究

2

36

2

8

中国共产党思想政治教育工作史专题研究

2

36

2

9

思想政治教育心理学研究

2

36

2

10

思想政治教育前沿问题研究

2

36

2

通      选      课

1

人文社科研究方法

2

36

2

2

国际文化交流与传播

2

36

2

3

中国思想史原典选读

2

36

2

马克思主义发展史专题研究

Studies on Developmental

History of Marxism

本课程主要讲授和研究马克思主义产生、发展的过程及其规律、各阶段的总结、评价，注重全面理解马克思主义的时代特征、历史发展和理论体系的基本内涵，紧密结合当代世界发展的实际、当代中国发展的实际、中国化马克思主义发展的实际， 探索马克思主义发展的科学规律及当代趋势，突出对社会历史进程的影响，突出中国马克思主义发展史的研究。

马克思主义基本原理

专题研究

Studies on Basic

Principles of Marxism

本课程主要讲授和研究马克思主义原理， 特别是马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义以及政治学、法学等若干重大理论与实践问题， 以马克思主义的完整概念、准确判断与合理推论， 从总体上把握马克思主义的科学世界观和方法论， 培养分析问题、解决问题的能力与思维方法， 引导学生运用马克思主义立场、观点和方法， 正确认识人类社会历史发展中的问题。

习近平新时代中国

特色社会主义思想专题研究

Studies onXiJinping Though ton Socialism with Chinese Characteristicsfor a New Era

本课程主要讲授和研究习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、回答的时代课题以及“两个结合”的基本方法； 习近平新时代中国特色社会主义思想的“十个明确”“十四个坚持”、“十三个方面成就”等主要内容； 习近平新时代中国特色社会主义思想对丰富和发展马克思主义的原创性贡献； 习近平经济思想、外交思想、生态文明思想、强军思想、法治思想以及总体国家安全观等。

马克思主义经典著作导读

Introductive Reading on

Marxist Classics

本课程主要讲授和研究马克思主义经典著作文献， 引导分析选读文本的历史背景， 总结理论内容，探讨其理论意义及当代价值。主要涉及《德意志意识形态》、《关于费尔巴哈的提纲》、《共产党宣言》、《政治经济学批判》导言及序言、《路德维希 · 费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、列宁的《谈谈辩证法问题》 以及中国化马克思主义的重要文献。

思想政治教育原理

与方法研究

Studies on Principles and

Methods of Ideological and

Political Education

本课程主要讲授和研究思想政治教育的基本概念、基本范畴、研究对象、基本规律、主要内容、教育过程和方法； 探讨当代社会不同群体的思想政治教育的特点， 思想政治教育的地位与作用， 思想政治教育的环境，思想政治教育与人的全面发展的关系，思想政治教育方法及其体系建构，思想政治教育的实施方法、评估方法以及研究方法等； 中国共产党的思想政治教育历史及其宝贵经验。

中国近现代史专题研究

Studies on Modern and

Contemporary Chinese

History

本课程主要讲授和研究中国近现代历史时期的基本理论、基本问题和重大历史事件， 通过研读历史文献材料等基本方法，重点围绕历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路和选择了改革开放的历史必然性，解决中国的发展举什么旗、由谁来领导、走什么路和如何发展等重要理论和现实问题， 使学生掌握研究中国近现代史的基本理论和方法。

政治哲学专题研究

Seminar on Political

Philosophy

本门课程主要讲授和研究政治哲学的实质和起源、研究对象和研究路径，把握政治哲学的主要关注点、原初目的及其理论归属。通过阅读政治哲学相关经典文献，领悟其关注的主要问题， 了解古典政治哲学与现代政治哲学和现代政治学的差异，体会其深切的人文关注点和对人的精神生活的意义， 加强对马克思诸多经典文献中政治哲学思想的理解。通过认识经典，重视经典，使学生逐步掌握阅读经典文本的方法和过程。

马克思主义中国化专题研究

Studies on the Sinification

of Marxism

本课程主要讲授和研究马克思主义与时俱进的理论品质和对理论创新的本质要求、马克思主义中国化实践探索及其理论成果、马克思主义中国化热点问题、马克思主义中国化的基本历史经验、马克思主义中国化的方法论，使学生理解并懂得坚持马克思主义同中国具体实际相结合， 不仅关系到党制定正确的路线、方针和政策， 关系到中国革命和建设事业的成功， 也关系到能否真正坚持和发展马克思主义， 更关系到马克思主义在中国的历史命运和走向。

中共党史党建专题研究

Studies on the History and

Construction of Chinese

Communist Party

本课程主要讲授和研究党的历史发展的主体脉络， 突出党的历史的主要事件，专题讲解中国共产党的理论创新、开国之路、价值观建设， 党在发展过程中的曲折探索、党的执政建设， 解析各种思想矛盾， 认知思想的特殊性，总结经验教训。注重对学生进行“思想训练”，特别是思维方式的构建， 帮助学生从现实出发， 对各种思想理论问题进行历史的、理性的思考，提高自身分析问题、解决问题的能力。

马克思主义研究方法与

学术规范

Marxism Research Methods and Academic Norms

本课程主要讲授和研究马克思主义经典作家在创立和阐发马克思主义理论过程中所发现和运用的科学方法， 如实事求是方法、矛盾分析方法、阶级分析方法、群众路线方法、定性与定量相结合的方法、归纳与演绎相补充的方法、分析与综合相结合的方法、历史与逻辑相统一、理论与实践结合等， 以及在开展学术研究中应恪守的学术规范和学术道德， 旨在引导学生更加系统地掌握马克思主义主要研究方法， 规范运用这些方法研究理论与实践问题。

中外比较思想政治教育研究

Studies on Comparative

Ideological and

Political Education

本课程主要讲授和研究中国和西方国家思想政治教育的历史发展； 各国在思想政治教育的目标、特色、理论、主要内容、实施方法等方面的比较； 主要代表国家包括： 美国、日本、德国、英国、法国、新加坡等国家公民教育的理论与实践； 当代世界思想政治教育的特征和趋势、组织管理； 思想政治教育领域的理论和思潮； 各国政党与思想政治教育； 全球化条件下跨国的、多层面的思想政治教育。

中国共产党思想政治

教育工作史专题研究

Studies on History of

Ideological and Political

Education of the Communist

Party of China

本课程主要讲授和研究中国共产党思想政治教育的发生、发展及其历史规律。按历史演进的逻辑， 以国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争、新中国初期及社会主义建设时期作为时间节点， 展示出中国共产党思想政治教育历史发展的全貌； 并以不同时期思想政治教育中心工作、中心任务的变化，揭示中国共产党思想政治教育所具有的密切联系实际、与时俱进、不断开拓创新的实践特征及理论品质， 总结中国共产党思想政治教育的历史经验。使学生在了解的基础上， 能够学会运用中国共产党思想政治教育的思想和方法。

思想政治教育心理学研究

Studies on Psychology of

Ideological Politics Education

本课程主要讲授和研究思想政治教育心理学的学科定位、学科体系、发展趋势， 以及思想政治教育的心理基础、心理分析、心理功能、心理学原则， 同时包括对思想政治教育对象的心理分析、对思想政治教育环境的心理分析、思想政治教育者的心理品质、社会发展对思想政治教育心理学提出的时代课题等等，使学生在掌握思想政治教育心理学理论的基础上， 同时具备认知改变法、活动体验法、行为训练法等心理学方法，并学会心理环境情景的创设。

思想政治教育前沿问题研究

Forefrant ofthe Ideological

and Political

Education Research

本课程主要讲授和研究思想政治教育范畴的构建、思想政治教育价值的探究、思想政治教育结构的优化、思想政治教育功能的分析、思想政治教育过程的分析、思想政治教育机制的转换、思想政治教育活动的实效、思想政治教育的主体间性、思想政治教育的社会化等。